Purwokerto – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Purwokerto kembali menyelenggarakan kegiatan Bedah Buku sebagai salah satu program pendukung pembelajaran. Kali ini, buku yang dibahas adalah “Strategi Pengembangan Softskill pada Pembelajaran MI/SD”, yang menawarkan panduan praktis dalam mengintegrasikan pengembangan softskill ke dalam proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau Sekolah Dasar (SD).
Kegiatan ini menghadirkan dosen tetap program studi (DTPS) Faiz Barohinul Umam, M.Pd. sebagai narasumber, yang secara bergantian memberikan penjelasan mendalam tentang isi buku, relevansi dengan kebutuhan pembelajaran saat ini, serta aplikasinya di lapangan.
Mahasiswa berhasil memahami isi buku secara komprehensif, termasuk berbagai strategi pengembangan softskill seperti komunikasi, kerja sama, dan pemecahan masalah. Diskusi interaktif yang menyertai kegiatan ini juga membantu mahasiswa menghubungkan teori yang disampaikan dalam buku dengan praktik pembelajaran nyata.
“Softskill adalah aspek penting yang harus dikembangkan pada siswa sejak dini. Buku ini memberikan wawasan yang sangat relevan untuk calon pendidik agar mampu merancang pembelajaran yang holistik,” ujar Faiz Barohinul Umam, M.Pd., salah satu narasumber dalam kegiatan ini.
Kegiatan dimulai dengan presentasi narasumber yang menjelaskan isi utama buku, diikuti dengan pembahasan mendalam tentang setiap bab. Mahasiswa diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan, berbagi pendapat, dan mendiskusikan ide-ide inovatif yang dapat diterapkan dalam pembelajaran MI/SD.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pengembangan softskill tetapi juga termotivasi untuk menerapkan strategi ini dalam praktik pembelajaran mereka di masa depan. Bedah buku ini juga melatih mahasiswa untuk berpikir kritis dan reflektif terhadap teori pendidikan.
Kegiatan bedah buku ini merupakan bagian dari upaya PGMI UNU Purwokerto untuk menciptakan calon pendidik yang unggul dalam pengetahuan dan keterampilan. Selain bedah buku, program lain seperti diskusi rutin, pelatihan karya ilmiah, dan pelatihan media pembelajaran juga dirancang untuk meningkatkan kualitas akademik dan profesional mahasiswa.
Melalui kegiatan ini, UNU Purwokerto berharap mahasiswa PGMI tidak hanya memahami teori pendidikan secara mendalam, tetapi juga mampu mengaplikasikan pengetahuan tersebut untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan bermakna di lingkungan MI/SD.